総合的な探究の時間

会津西陵高校 総探便り

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探究活動の様子

1年生 町あるき発表会

2025年6月27日 16時16分

6月26日 1年生の総合的な探究の時間では「町あるき発表会」が行われました。

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1年生にとってはこのような発表会は入学以来初めてでした。

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この前行われた総合的な探究成果発表会での3年生の発表と比べると全体的にまだ声も小さく、心なしかやや自信がなさげでした。

IMG_0603 町あるきの見学場所をポスターにまとめました。

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それでも、発表のところどころに実際に自分の目で見た感想を述べるときに、聞いている人に伝わる言葉が使われており、今後の成長が楽しみです。

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2年後の探究成果発表会に向けてまだ始まったばかりです。どんどん前進あるのみ。頑張っていきましょう。

令和7年度 会津西陵高等学校 探究成果発表会

2025年6月23日 14時45分

6月18日 会津美里町じげんホールをお借りして、令和7年度探究成果発表会を開催しました。

この成果発表会は、3年生がこの2年間で学んだことを、地域の方々を前に発表する、会津西陵高校の総合的な探究の時間の最大イベントです。

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当日は本校の1,2年生のほか、会津美里町役場のみなさま、これまで探究活動でお世話になった方々、保護者のみなさんはもとより、探究活動でコラボさせていただいた宮川小学校の4、5年生も来場し、発表を観覧してくださいました。

IMG_2249 第1,2セクションの司会の生徒

発表のテーマはバラエティに富んでいて、来場されたみなさんも聞き入っておられました。

発表されたもののうちいくつかご紹介します。

 

第1セクションから

「マラソン競技を利用して、幅広い年代で体力向上を目指しながら、町のPRをしよう」

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この班では県内、そして会津地方では生活習慣病の罹患率が高いことに注目し、運動不足解消のための方策としてマラソン大会を企画すれば健康増進により習慣病の予防と、同時に町のPRにもつながると提案しました。

IMG_2479 距離を考えて具体的なコースも提案しました。

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マラソン大会の運営をすると仮定して、イベントの運営がどれくらい大変なのかを体験するために、猪苗代町で開催された「うつくしまトライアスロン大会」にボランティアとして参加するなど、精力的に活動しました。

今後の展望として、町のイベントとなっている「ふれあいウォーク」にランニング部門の開催を提案するなど進めていきたいと発表しました。

 

第2セクションから

「病院を楽しくするためには?」

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この班では、入院患者の病院での生活を少しでも豊かなものにするにはという思いから、探究を進めました。

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自分たちができることと考え、入院患者の「月感覚がない」という声に応えるように、月ごとの季節にあったテーマで飾り付けをすることにしました。

 

IMG_2347 第3,4セクションの司会の生徒

 

第3セクションより

「マイクラで伊佐須美神社を再現」

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この班では、「マインクラフト」を使って会津美里町のシンボルである伊佐須美神社の境内を再現し、その魅力を発信する取り組みを進めました。

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SNSを使って製作状況を発信することで、多くの人々に伊佐須美神社を認知してもらおうとしました。

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まだまだ発展途上ですので、この取り組みは後輩に引き継いでいきます。

 

第4セクション

「子どもと元気に!地域の活性化」

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この班は、「地域を盛り上げたい!」という思いを持っていたところ町内の宮川小学校のリンゴプロジェクトへのお誘いをいただき、小学生と一緒に町を盛り上げていく試みに取り組みました。

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オンラインミーティングを通して、どのように取り組んでいくか検討しました。

IMG_2442 宮川小学校の児童による販売会の様子

リンゴの販売促進のためにレシピも考案し、パンフレットを作成しました。

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これらの班を含め当日は23の班に分かれて発表を行いました。

また、

第1セクション:栗城嘉則 先生(会津美里町役場 政策財政課課長補佐)

第2セクション:渡部雄二 先生(会津美里町役場 政策財政課長)

第3セクション:島田 実 先生(県立テクノアカデミー会津 観光プロデュース科 副教務主任)

第4セクション:髙橋延昌 先生(県立会津大学短期大学部 産業情報学科 教授)

総括:前川直哉 先生 (福島大学 准教授 ふくしま学びのネットワーク理事・事務局長)

以上の5名の指導助言の先生方にもご講評いただきました。ありがとうございました。

総括の前川先生には生徒と先生方との熱意で素晴らしい探究活動を展開しているとお褒めの言葉をいただきました。

 

次年度も今年の3年生に負けないような発表ができるように、思考を深めていきたいと思います。

2年生 「総合的な探究の時間」計画発表会

2025年6月13日 09時09分

6月12日の総合的な探究の時間で2年生は探究のテーマとそのテーマのもとでどのように進めていくかについての発表会を行いました。

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この計画発表会には会津美里町役場の総務課、健康ふくし課など8つの課から18名の方々に来校、指導助言をいただきました。

IMG_2442 計画発表のあとアドバイスをいただいています。

生徒たちは健康・福祉ゼミ、こども・生活科学ゼミ、観光・まちおこしゼミ、環境・防災ゼミの4つのゼミのもと、全部で27の班にわかれて探究学習に取り組みます。

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取り上げるテーマごとに班編成するため、5人と大人数の班もあれば、2人の班もあります。

IMG_2398 うまく発表できたでしょうか・・・

初めて多くの大人の方々の前での発表でしたので、生徒たちはとても緊張していました。

1年後の探究成果発表会では活動を通して得た知識や経験を生かして、先輩方のように自信に満ちた発表となるように楽しみしています。頑張りましょう。

1年生 総合的な探究の時間 町あるき

2025年5月30日 12時02分

5月29日 1年生の総合的な探究の時間は会津美里町(高田地区)の魅力を探すことをテーマに「町あるき」を実施しました。

IMG_0571 いざ、出発

とてもいい天気でした。

IMG_0573 日差しが強い!!

みなさんにいろいろと町の魅力についてお話を聞きます。

DSCF0432 町包括支援センターでのインタビュー

DSCF0443 「小林開花堂」さん

DSCF0426 「伊東種苗店」さん

DSCF0419 文殊院

IMG_0574 法憧寺

IMG_2375 会津美里町役場

 「杜のこばやし」さん

IMG_0580 「美里蔵」さん

IMG_0590 伊佐須美神社

伊佐須美神社では6月1日からの「七夕祈願祭 御涼風鈴」の準備が進んでいて、とてもきれいでした。

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町を歩きではこれまで知らなかった町の魅力にも出会えました。

みんなの笑顔!!

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WIN_20250529_14_35_38_Pro 手乗り?

今日の「町あるき」で見聞きしたことから、私たちの探究学習をよいものにしていきたいと思います。

総合的な探究の時間 避難所運営ゲーム

2025年5月26日 13時24分

 先日、3年生の授業で「避難所運営ゲーム」を行いました。

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グループに分かれ、避難所のスタッフになった設定で、避難者や救難物資の受け入れ、避難所内の様々なトラブルの処理など、どのように対処していけばよいかをゲームを通して考えていきました。

IMG_2005 「避難所運営ゲーム」について説明するリーダー

この日はアドバイザーとして県立博物館主任学芸員の筑波匡介先生をお招きして、ゲームの進行や助言していただきました。

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どんどん避難者が避難所にやってきます。

避難者も状況が様々です。避難所に設定された体育館内をどのようにデザインするか検討しています。

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運営で検討するのはほかにもたくさんあります。

駐車場、トイレの問題、ペット同伴は可?、体調不良者はどこに?

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次から次へと検討すべき事項が出てきます。

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この運営ゲームを通して、実際に災害が発生した際の避難所の状況について疑似体験することができました。

考えなければならないことが、想像していたよりも多岐にわたっており、難しさも知ることができました。

総合的な探究の時間 リンゴケーキ編

2025年5月8日 15時55分

この間は古御田の桜の花を使ったパンナコッタを試食しましたが

今日は3年生のある総探のゼミ班がリンゴケーキをもってきてくれました。

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実物はもっとおいしそうです。

実際食べてみました。

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甘さ控えめながら、しっとりとしたケーキに練りこまれたリンゴの果実の甘さと香りがなかなかいい感じでとてもおいしかった。

IMG_1913 もってきてくれたゼミ班のみなさん

このゼミは「子どもを元気に」をテーマに取り組んでいます。

「なぜリンゴケーキ?」と聞くと実はこのケーキのレシピは宮川小学校の「リンゴ盛りあげ隊」という取り組みで考えられたものだそうです。

リンゴを育てて販売する企画で、このゼミではそうした取り組みに協力したいということで、小学生の考えたレシピでこのリンゴケーキづくりに取り組んだとのことです。

地域とのつながりが生んだ「リンゴケーキ」、おいしかった!!

今日はそのほかにも「高齢者の健康を考える」ゼミの「鯖ハンバーグ」も試食しました。こちらもおいしかった。(写真を取り損ねて残念!! ゼミのみんなごめんなさい)

令和7年度 総合的な探究の時間スタート

2025年4月17日 15時10分

本日は総合的な探究の時間の今年度のスタートの日です。

2年生では外部講師を招いて「地域人講座」が開かれました。

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IMG_1308 興味深く話を聞く姿が見られました。

質問する生徒 IMG_1322

3年生ではテーマ別のゼミ形式で探究を進めていきます。

IMG_1332 フードロスに取り組む班

IMG_1336 「あいづじげん」をモチーフにしたパンケーキ

IMG_1338 幼児教育をテーマにする班

IMG_1350 「医療」に関する班

IMG_1352 「マインクラフト」で伊佐須美神社を作成中

IMG_1366 ごみ削減を目指して、食品ごみから堆肥を作る班

1年生では「チームビルディング講座」が行われました。

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本校の学びの柱である探究活動を通して、主体的に学び、考え、意見を発信できる人材の育成を目指します。

2学年中間発表会を行いました。

2024年11月6日 09時39分

10月31日(木)、これまでの探究活動について発表しました。

1,3年生や保護者の方、先生方の前でこれまでの探究活動の成果とこれからの取組を発表しました。

発表を聞いた意見をたくさんいただきましたので、それを今後の探究活動にぜひ生かしてほしいと思います。

 

<テーマ一覧>

「子どもの運動不足を改善しよう」
「高齢者の健康増進のために」
「マラソン競技を利用して、幅広い年代で体力向上を目指しながら町のPRをしよう」
「子供から大人まで楽しめるイベントを開こう」
「子供の運動能力向上のためには」
「学校と地域で明るくしよう」
「病院を楽しくするためには?」
「運動をして認知症予防」
「老人ホームで楽しく過ごすには?」
「もし西陵高校が避難所だったら」
「会津の魅力を知ってもらうwith議員」
「マイクラで美里を表現」

「高校生が盛り上げます!」
「Instagramで美里町の魅力を発信する」
「アナログ美里」
「一緒に保育活動を通して子供たちを元気にできないか」
「会津美里町図書館のいろいろなイベントとコラボして図書館を盛り上げられないか」
「子供たちに寄り添うためにはどうしたら良いか」
「会津美里町に人を呼ぼう!」
「町の食材を使って、栄養のある料理を作ろう!」
「子どもを元気に!地域の活性化」
「会津の特産品でスイーツを作ろう」
「有機農業で作物をおいしく育てるには」

 

1学年 総合的な探究の時間 パネルディスカッションを実施しました。

2024年7月4日 17時00分

7月4日(木)4名の講師の方をお招きして、パネルディスカッションを実施しました。

会津美里町で多方面においてご活躍されている方々の話を聞いて会津美里町が抱える課題を知り、考える非常に有意義な時間となりました。これからの探究活動に活かしてほしいです。